高考考前的复习策略

高考考前的复习策略

高考考前的时候其实是有一些策略来让我们进行有效的复习的!那么是怎样的策略呢？下面一起来看看吧！

高考考前复习策略一

一、字音字形。2010年高考，有12套试卷对字音进行考查；有8套试卷对字形进行考查；有1套试卷对字音、字形混合考查。其中，字音、字形全都进行考查的有7套试卷；对字形考查以句子的形式出现的有3套试卷。这里，需要说明的是，新课标全国卷、辽宁卷、上海卷、福建卷由于体例的原因不进行考查外，其他试卷都对字首或字形进行了考查。基于此，笔者建议：除了使用新课标全国卷的省份及辽宁、上海、福建外，其他考区都应该加强对字音字形的复习。综合近三年的情况来看，就某一个考区而言，有时是字音、字形二选一，有时是全考。比如重庆卷，2009年是全考，2010年只考字音。这样，考生在复习时，对字音、字形不能有侧重，要同等看待。

二、词语。2010年高考，有11套试卷对成语进行了考查，有两套试卷对二字词语进行考查，有5套试卷对二字词语和成语混合考查。其中，全国卷Ⅱ、辽宁卷单独考查了关联词语，天津卷考查的二字词语中有关联词语。基于此，笔者建议在复习时，考生应该把成语的复习作为重点；另外关联词语的复习，也应该有所涉及。

三、病句。2010年高考，有15套试卷对病句进行了考查，其中安徽卷、重庆卷、福建卷是主观题，山东卷是既有选择题，又有主观题。需要说明的是，上海卷没有考查是由于体例的原因；江苏卷是2009年进行了考查，2010年换成了成语，也就是说由于体例的原因，二者的考查是二选 ……此处隐藏4757个字……，滚动再现。

四，张弛有度，调试应考心态

1.避免两个极端

一是彻底放松，破坏了长期形成的生物钟，只会适得其反。另一个就是加班加点，挑灯夜战，导致考前过度疲劳，临考时打不起精神。即使临考前几天，也要与平时作息基本一致，与高考期间生物钟同步，保持每天上午、下午相应时段的兴奋度，切不可过度放松，否则思维会变得懒散迟钝，容易导致遗忘。

2.克服两种倾向

一是克服浮躁情绪。复习最忌眼高手低，只看不做。只有自己动手做出来了，才叫真正的掌握了。要求学生沉下心来扎扎实实动笔梳理知识与整理错题。二是克服“定局论”。有的学生错误地认为，离高考只有30多天了，已定局了。其实这30多天非常关键，象打鱼一样属于收网阶段，可以解决很多问题，如弥补知识漏洞，完善知识网络，开展实战演练，调节心理状态。所以说，30天，大有作为，提高30分完全可能。

3.调试应考心态

学生考前有焦虑感，是正常现象，一点都不焦虑反倒不正常。调节方式有适当运动、体育比赛、与亲友聊天、听音乐、看电视、读自己感兴趣的书等等。建议考生合理作息，注意饮食，劳逸结合，张弛有度。我们也不要人为地制造紧张气氛，反而愈临近高考我们愈要淡化高考，我常对学生说：“高考只不过是人生的一个‘小站’，是人一生中经历的无数次考试中的普通一次罢了。”我认为理想的应考状态应该是：精神振奋，斗志昂扬;适度紧张，微微喜悦(不是狂喜);从容镇静，乐观豁达。不管风吹浪打，胜似闲庭信步。

总之，复习有法，但无定法，贵在得法。如果要说"巧干"，我认为"巧"的基础在于对学生情况与教学内容的深入了解，在于精准的备考策略与落实措施，在于教师对教育教学的不懈探索与热爱。